miércoles, 11 de octubre de 2017

Proyecto De Lado a Lado



Proyecto De Lado a Lado

Para este proyecto elegimos el "Ex. Batallón", ubicado en la localidad de los Polvorines. Es un predio que tiene historia de sobre detrás suyo, tanto militar como política. Actualmente su uso es meramente deportivo y/o turístico. Hay un centro de día para jubilados, allí realizan diversas actividades dependiendo del día. 
Por otro lado, también había un skatepark, allí había un graffiti hecho con normas para que quienes son ajenos al lugar, sepan quiénes pueden usarlo y quiénes no, como los rollers y los bikers. 
La temática varía bastante, nosotras nos encontramos con escenarios tan lindos como un centro de jubilados y un parque de juegos, y por otro lado, con algunos edificios y casas abandonadas. Tiene caras completamente opuestas, eso a mi parecer lo hace aún más interesante.
De hacho, pasadas las 17hs nos cruzamos con dos chicas, una estaba disfrazada y la otra estaba sacándole fotos. Nos pareció interesante porque parecían estar haciendo un book fotográfico con la temática cosplay.

El lugar me gustó mucho, la verdad no conocía para nada la zona porque me queda totalmente lejos, está del otro lado de la ciudad para mí. Pero siempre me gustó viajar -aunque sea a corta distancia- y conocer lugares nuevos. Me parece algo totalmente enriquecedor. 

En cuanto al resultado del trabajo final me gustó mucho. Lo  único que me bajoneó un poco fue que la cámara analógica no funcionaba bien y me tiró disparos en falso, me contaba los cuadros pero no sacaba las fotos. Por ende, las pude completar las 36 fotos requeridas, eso ya fue empezar con el pie izquierdo.
La bitácora me pareció divertida, me gustó porque me explayé más de lo que pensaba, eso me gustó. El único problema fue que no la pude personalizar como quería.

Me gustó la experiencia de tener que viajar hasta un lugar lejano y salir del área de capital federal, es interesante variar de locaciones de vez en cuanto. 

miércoles, 27 de septiembre de 2017

Transposición.

Dejo el link del video animado.

Con Ceci elegimos hacer un video arte, queríamos una historia no narrativa, teníamos ganas de llegar y provocar a las personas de una forma no hablada ni subtitulada.
Como recursos utilizamos diversos montajes gráficos, además de zoom-in y zoom-out. En otras ocasiones animamos digitalmente, les sumamos efectos y tratamos de buscarle la vuelta para que el trabajo quedara como queríamos. También utilizamos una tableta gráfica para poder animar las imágenes tomadas con la cámara y así poder darles un efecto un poco más al estilo "comic".

El sonido lo trabajamos con el mismo criterio que la imagen, queríamos dar indicios de qué podría llegar a ser pero sin ser totalmente claros, es decir, un sonido que remita a más de una cosa o que no sea claro. Buscábamos algo que llegue a las personas de diferentes maneras.

En un principio la idea se nos complicó, nos costó encontrarle la vuelta y coincidir en puntos de vista, creo que eso fue lo más difícil del trabajo. Ambas teníamos diferentes criterios y tuvimos que dejar eso de lado para poder trabajar como equipo y hacer que funcione. De lo contrario hubiese sido imposible lograrlo.


miércoles, 20 de septiembre de 2017

Pre-Entrega (2)

En esta segunda instancia ya definimos la idea a trabajar. Nuestro Video Arte parte de un PP de un joven, luego se le hace un zoom-in en su ojo derecho y ahí es donde comienza la animación!
Luego del acercamiento se ven diferentes cosas que están en los pensamientos de este chico, y finalmente terminamos saliendo por su ojo izquierdo. Así hacemos un simple y sencillo recorrido por su cabeza.

Desde un comienzo no queríamos hacer una historia totalmente lineal o que tenga la necesidad de una trama en particular. Queríamos tener la libertad de crear y vincular las imágenes según nuestras ideas. En este caso utilizamos recursos gráficos, como el de ojo derecho-luna-foco y foco-sol- ojo izquierdo. Si bien son detalles, nos pareció interesante mostrar el pensamiento "abstracto" de esa manera.

De todos modos aún nos falta trabajar varios aspectos, como el sonido y el color de algunas escenas.

Aquí abajo dejo el link del trabajo:
https://youtu.be/-rP2MH7ru88

Pre-Entrega Animación (1)

En un principio nos costó encarar el proyecto ya que no sabíamos bien qué dispositivo usar ni tampoco teníamos mucha experiencia con ninguno de ellos, pero finalmente terminamos eligiendo hacer un VideoArte.

En este sencillo y corto video comenzamos a trabajar con una tableta Wacom y luego trabajamos las imágenes con Photoshop y Premiere.

Aquí el link del video:
https://youtu.be/NIV81m_D35Y

jueves, 17 de agosto de 2017

Hannah Hoch.

Los integrantes del grupo son: 

Cecilia Montes
Florencia Márquez

El artista elegido fue Hannah Hoch:

https://youtu.be/1XxFve9fjzk

jueves, 13 de julio de 2017

Gimnasia de Principiante.

VIDEO

Si bien nos costó encarar el proyecto por varios motivos, hace dos semanas tomamos la decisión de cambiar nuestra situación por una nueva. Creemos que es algo con más sentido y un poco más interesante que la anterior.
A pesar de de esto, el espacio nos trajo complicaciones al momento de rodar en cuanto al sonido. Al ser un gimnasio tenía mucha rever y había una música que sonaba constante, lo cual nos complicó cuando quisimos grabar los diálogos. Fuera de eso, el espacio donde grabamos tenía varias herramientas, lo cual nos dio la posibilidad de poder hacer varios planos diversos.

Estas teóricas me resultaron más interesantes y enriquecedoras, además de que fueron bien explicadas en clase. También me gustó el fragmento que leyeron en una de ella y el análisis que realizamos.
Otra cosa que sumo, es la corrección de algunos trabajos hechas en las mismas. El hecho de que alumnos de diferentes comisiones puedan ver el progreso de nuestros trabajos y criticarlos de manera constructiva, me parece interesante y muy útil.

Como cierre, me gustaría aclarar que es posible que la entrega tenga errores por la falta de corrección pero más allá de esto estamos conformes con la misma y para realizarla consideramos todas las sugerencias dadas en clase y los ejemplos expuestos en las teóricas.
Gracias por este primer cuatrimestre, donde se nos hizo posible ir conociéndonos con la cámara y viendo diferentes puntos de vista sobre las cosas que uno considera tan pequeña; hasta cosas más grandes, como grabar nuestro primer video. A pesar de ser una consigna sencilla, siempre hay un desafío por detrás que corre por cuenta de los alumnos. Eso es lo que hace la diferencia.

jueves, 15 de junio de 2017

Situación

INFRAGANTI


P1. PE. A NIVEL, SIN ANGULACIÓN. ELENA saca de la heladera una botella de Gancia y de Sprite que lleva hasta la mesa donde hay un vaso,
P2. PM. A NIVEL, PICADA. ELENA toma la botella del Gancia y la vierte dentro del vaso seguido de la botella de Sprite. TILL UP. ELENA levanta el vaso y se lo lleva hacia su boca.

SONIDO MAULLIDO DE GATO

ELENA mira hacia abajo. 
P3. PPE. A NIVEL, PICADA. Subjetiva de ELENA se observa a GATO por los pies de ELENA.
IDEM P2. ELENA baja el vaso apoyándolo sobre la mesa. 

ELENA: ¿Qué pasa? ¿Tenés hambre?                 

IDEM P1. ELENA se retira hacia derecha. 
CLARA ingresa por izquierda y se dirige hacia la alacena, la abre y saca un vaso.
P4. PPE. A NIVEL, SIN ANGULACIÓN. CLARA se voltea y ve el vaso con Gancia sobre la mesa. 
P5. PD. BAJA. SIN ANGULACIÓN. Se observa el vaso de Gancia.
IDEM P4. CLARA mira de un lado a otro, apoya el vaso que tenía en sus manos sobre la alacena y se dirige hasta la mesa. 
IDEM P1. CLARA se posiciona frente a la mesa, agarra el vaso con Gancia y lo bebe. Llega ELENA desde derecha y se para a un lado de CLARA mientras la mira con el ceño fruncido. 

ELENA: ¿Qué hacés, Clara?


FIN


miércoles, 31 de mayo de 2017

Carácter - Entrega Final

(Cecilia Montes)

(Florencia Márquez)

Finalmente logré capturar a Romina, la persona elegida a retratar para el trabajo de "Carácter". En esta foto se pueden ver las dos cosas que estuve buscando en ella. Por un lado se la puede ver producida y por otro, la encuentro totalmente natural, sin sonrisa forzada, sin nervios, me encuentro de lleno con ella.
Considero que el proceso fue largo y me costó. Me encontré un poco perdida, tenía que encarar un trabajo que se basara en el carácter de alguien que no conocía, eso me desconcertó. No sabía qué mostrar de ella y no me terminaba de cerrar ninguna idea. Luego, con el paso del tiempo y los encuentros que tuvimos, pude logar captar algo de ella que me llamó la atención y decidí apuntar para ese lado, explotar la belleza que tiene su sonrisa y, a su vez, resaltarla mediante un recurso tan increíble como es el maquillaje.
Gracias a ella y a las teóricas fui comprendiendo mejor la idea y así logré definir la estética a retratar.
Es una alegría haber logrado la foto que estuve buscando a lo largo de las jornadas que compartimos.

Dejo los links de los diversos registros hechos junto con mi compañera, Cecilia Montes..

Con respecto al video, en la primera parte se la ve más suelta. A Romina le gusta mucho la fotografía y tiene conocimientos al respecto. En ese entonces la dejé jugar con la cámara mientras la filmaba, eso, a mi parecer, le dio el toque natural final.


En mi caso, elegí hacerle preguntas sobre su primer encuentro con la facultad, ya que a todos nos toca de una manera diferente. Con esto quería ver cómo expresaba sus inquietudes al respecto, es bastante sencillo pero creo que hay preguntas que si se las mira de forma más profunda, pueden decir mucho más de lo que uno cree. Por ejemplo, algo importante es la modalidad de trabajo en equipo, es una experiencia odiada por mucha gente, ya que a veces esto puede dificultar el desarrollo de las actividades. Pero en el caso de Romina, el hecho de haber tenido una mala experiencia no la limitó a probar con nuevos grupos, se abrió y le dio una segunda oportunidad a esta modalidad. Eso habla de ella como persona y deja entrever otros aspectos personales que, a mi parecer, se fusionan con el registro sonoro y visual.


Proyecto De Lado a Lado

Proyecto De Lado a Lado Para este proyecto elegimos el "Ex. Batallón", ubicado en la localidad de los Polvorines. Es...